writefree_课程论文写作及格式要求是什么？

2024-11-11 16:22:39

课程论文写作及格式要求通常涉及多个方面，以下是一个详细的要求说明：

一、写作要求

选题：

应结合课程内容，体现学科的新发展、新变化。

选择近年来研究活跃、在教材上不能充分体现的题目。

选题应具有一定的研究价值，能够填补当前研究中的空白或解决现有研究中的问题。

紧密结合研究领域的热点问题，关注当前社会、经济或科技发展中的挑战和机遇。

选题应具备可行性，能够通过合理的研究方法和手段实现研究目标，研究所需的数据、资源和条件应可获取或满足。

选题应与自身专业背景和兴趣相关，具备一定的知识储备和掌握一定的研究方法。

选题应具备一定的创新性，能够提出新的观点、理论或方法，具有较大的学术价值和应用前景。

文字概括精练，一般要求不超过15~20个汉字。

内容：

结构严谨，层次分明，重点突出，文理通顺，无错别字。

思路清晰，条理清楚，论据充分，资料翔实。

内容应独立完成，无明显抄袭现象。

二、格式要求

封面：

题目应准确概括整个论文的核心内容，简明扼要，一目了然。

具体格式如英文题目Times New Roman二号加粗，英文副标题Times New Roman小二号加粗，姓名、学号等信息中文宋体3号带下划线，数字/英文Times New Roman3号带下划线。

目录：

目录最多列至四级标题（即1…、1.1…、1.1.1…、1.1.1.1…）。

目录中的标题应与文中的标题一致，附录也应依次列入目录。

摘要及关键词：

摘要是论文研究目的与意义、过程、成果、结论等论文主要内容的概括。

中文摘要字数控制在正文的5%左右，一般200字左右，英文摘要一般均为100字以内。

关键词3~5个，英文关键词与中文对应。

正文部分：

正文是对研究工作的详细表述，主要包括研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立；实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计的主要方法和内容；实验方法、内容、结果及分析；理论论证及应用、结果讨论等。

前言（引言、绪论）：选题的目的和意义，对本课题已有研究情况的评述，论文拟解决的主要问题、研究范围、采取的手段与方法等。

结论：对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，简短精炼、明确具体；结论应反映作者的研究工作，他人已有的结论不提；不自我评价，实事求是地介绍。

展望与建议：对本研究后续工作的展望，和对后续研究方向、研究方法的建议。

字体字号及排版：

正文字体字号根据具体课程或学校要求而定，如英文为Times New Roman小四号字，行距均为20磅；中文为宋体小四号字等。

页面设置采用A4纸张，页边距根据具体要求调整，如上、下2.5cm，左3cm，右1.5cm；或上、下各2.5cm，左、右各2cm。

行间距取多倍行距，设置值一般为1.25。

标题层次应有条不紊，整齐清晰。相同的层次应采用统一的表示体例。章节编号应采用分级阿拉伯数字链接式编号方法，第一级为“1”，第二级为“1.1”，第三级为“1.1.1”。分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开，每一级的末尾不加标点。

注释与参考文献：

注释：课程论文中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释用脚注，即把注文放在所在页的下端。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。

参考文献：反映课程论文的取材来源、材料的广博程度及可靠程度。课程论文的参考文献应至少列出5篇以上，有的要求至少10篇或15篇，鼓励学生查阅部分外文文献。所列参考文献观点均应在毕业论文中反映出来，直接引用的观点须采用脚注。参考文献的书写格式按国家标准GB7714-87执行，按文中出现的先后顺序统一用阿拉伯数字进行自然编号，并用方括号括起，标为上标。

附录：

对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录，如公式的推演、编写的算法、语言程序、符号说明等。

其他：

论文中图表、附注、公式一律采用阿拉伯数字连续（或分章）编号。

图序及图名置于图下方，表序及表名置于表的上方。

论文中的公式编号，用括弧括起写在右边行末。

插图必须精心制作，线条粗细要合适，图面要整洁美观。

遵循以上写作及格式要求，有助于完成一篇符合学术规范、结构清晰、内容充实的课程论文。具体要求可能因课程性质、学校或导师的不同而有所差异，在撰写课程论文前，建议详细阅读并理解课程论文的具体要求。